泳班第一、二課

今年入秋，anson剛滿四歲，家丁突然閃出一個「係時候要比個仔學游水」的諗頭。
其實也為報考心儀小學做準備，畢竟anson是個零興趣班小孩，所以除了學校的分豬肉紙外，手頭上一張沙紙都沒有。

呢間泳會是經anson ba篩選的，被選中的原因是它有在馬鞍山開設泳班、暖水池、小班教學（1對4）、可週末／日上課。
對於師資、評價、口碑我們沒有在意太多，因為我們還是忠於自己，「唔賭唔知時運到，唔試點知好唔好」

第一課 - 出乎意料之外的讚
到達更衣後集合，兩班小朋友齊齊熱身，只見anson尚算集中，面帶笑容，我們跟anson交代後便上家長區觀課去。
前15分鐘主要是熱身，檢查裝備、坐池邊踢踢水、怕水試煉（身和面）。
之後真正落水，俯著手按池邊學習用腳踢水，同時教練會逐一領小孩到池中，再練習吹波波（半浸面在水中吹氣）和繼續學習踢水向前。
在看台上的家丁和我可興奮了！其實就是簡單到極的踢腳動作，可是情人眼裡出西施....我們就像林峯fan屎見到偶像一樣，只差未尖叫歡呼而已。
因為anson知道我們在看台的位置，所以不斷有往上向我們揮手，家丁有暗暗怪責我揭露身處位置而令anson分心，但後來我知道呢個有可能是anson內心真正感受的表現，何況...我又怎能丟下一句交代就在他眼前完全消失呢？
Round 1 - 短片

第一課，anson的表現出乎意料的好，也多得教練不斷給予讚美（no.1手勢）來鞏固他的信心。

第二課 - 出乎意料之外的敗

驅車前往泳班的路上，anson始有低聲喃喃：「我唔想游水...」，這是我們始料不及的，因為自第一課後anson一直表現開朗，還間中笑說上課時的趣事：「最後果個坐船船真係好開心好中意！」....那一刻，我們能做的就只有recall上一課的開心回憶，反正anson從來不是個太堅持（己見）的孩子，心想：「只要換好衫成功交低比教練即刻鬆人應該就無問題。」
可惜...事與願違，更衣後anson就一直黏附著家丁，我們根本毫無甩身的機會，接著的熱身也是半推半就了事，下水後anson開始哭鬧，任由3位教練不斷輪流安撫也沒有作用，哭鬧演變成嚎哭，擾攘30分鐘後我們拾起呢隻劏豬小雞離池。
盡訴心中情不果，小雞聲淚俱下地連串跳線「我唔想游水...」「因為我唔中意游水...」
我開始有點氣了，明明上一課告訴我們好開心好高興好喜歡游水的是你，現在來個360度轉身花式大變身不特止，還反過來好像我們在虐兒似的（！）不過....這些氣我通通先啃下去；
完場前15分鐘，我們著anson向教練認真道別後回家。
回家路上，anson努力扮傻，笑臉回來了，但黑臉轉移到我們的面上；
我氣的是anson五時花六時變（雖然我也是），家丁氣的是anson無口恥，因為當初是他說好想游水和好想學游水的。
說回當初，其實我們沒有認真部署呢個興趣班落疊事件，沒有耐心等待anson自行提出，沒有進行太多心理輔導，或預先帶他去觀課、試堂等等；
因為我們覺得小朋友人生閱歷尚淺，那來能力去判斷自己的真正「興趣」？反而靠觀察anson性格和喜好，以了解他「可能」被栽培的潛能，這樣去決定會比較來得容易，但當然我們還是有循例式問過主人家，你是否願意....?
呢日下午是孖臣生日會，但我們務必要anson得到一些「教訓」，所以做了一場大龍鳳才出發，在此要多謝嘉嘉媽媽和eason弟弟的配合。

第二與第三課之間的一星期，我們有偶爾向anson探口風，還做了一些小動作，欲知第三課表現如何，請看下文分曉。