artjam。別以口傷人

時間回到未生燉躉之前，慈母和阿gor正在放農曆新年假期時~

本來呢個artjam是跟can和koko一起團購的靚太去偷歡活動，不過慈母卻因為在約會前一天玩太晚起不了床而爽約，結果變成了一個拍拖親子活動。
本來活動已過三個月的時光就不應重提由得卜文爛尾好了，不過玩畫期間就發生了一件事令慈母好想記下來。
話說當日畫廊相當清淨，畫畫的客人就只有母子二人，反而隔壁大房就有一班人在上整餅堂，偶爾會有數個小孩由餅房跑出跑入；
既然不怕擾人，我就任由anson自行來回取顏料畫筆，只是用咀巴引領他如何用色上色（我不要拿一幅黑墨畫回家=.=），大部份時間都給他在畫布上自由發揮；

當畫作進入最後階段時，三個整餅小孩突然站到我們身旁；
其中一個較高大的姐姐就問：【點解畫畫會寫字既？你睇下啲ABC！？】我用慈祥的語氣解釋畫畫是自由創作，anson年紀小剛學會寫字就比較喜歡畫字；接著她的另外兩位細佬or表弟的物體就開始發問：【點解要用黑色啫！？】【我見到個Y字同個A字喎！仲有D黑色走哂出黎啦～！！～】我再用慈祥的語氣強調＂畫畫是自由創作＂希望把三人擊退，怎料三個小孩向著個子比他們矮小一截的anson愈迫愈近，身體差不多要擋住anson，還指手畫腳地拿畫作說笑；最後，anson為自己的畫作蓋了一個手印作完結，豈料那個姐姐竟然兜口兜面批評我們的畫，說anson畫得【唔靚、亂畫、唔識畫】。

對著自己的孩子，我可以無限溫柔超凡有耐性；但對著一些冥頑不靈的孩童，我是隨時可以亮起狼牙捧的..
anson低著頭靠向我說：【姐姐話我畫得唔靚...】，明顯是在為姐姐的話而介懷著，我收起狼牙捧，拍拍anson肩膀說：【頭先mama見到你好比心機畫，記唔記我我講過，只要有比心機畫就一定靚？所以mama覺得好靚丫！】
頑童父母及時把頑童叫回身邊，哼！好彩你地走得快！！
頑童消失後，我乘機向anson解釋惡意批評是如何傷害別人，只要自己問心無愧，就無需介意這些批評了。

之後，anson便重拾信心～
步出車站，不愛拍照的他更抱著畫拍了一張合照，一臉滿足～

我相信，說好話絕對是由家教而來，呢次事件令我好好反省平日自己的言行，相信平日被我傷害的人可不少...（包括家丁）
所以，我要好好控制自己，我不要自討苦吃～