期待已久的學校面試當然是慈母最心儀的哥歌幼稚園。
今次Aidan原形表露....
今次Aidan原形表露....
面試日期:Nov 1, 2013
經過兩次interview,我們對兩間幼稚園其實已心裡有數,後來收到朗思通知信時,閱到該校對面試人數過多而作出的處理,有歡迎面試生早到適應和逗留參觀發問的窩心安排,心裡暗唱「誰.能.代.替.你地位~~」。
面試時間是下午四時,前一晚當哥歌得知弟底要到自己母校interview時異常興奮,又要求「陪弟底interview」,所以我們答應安排哥歌放學後前來為弟底打氣,順道探望一下老師們。
三時多到達,playground雖小但一點不覺擠迫,Aidan放肆在園內跑跳;
而慈母重遇哥歌去年的兩位班主任就一直雞啄唔斷,他們好關心anson的手傷和上小學後的情況呢!
而慈母重遇哥歌去年的兩位班主任就一直雞啄唔斷,他們好關心anson的手傷和上小學後的情況呢!
準時四時,聽到老師叫名,我便帶著Aidan進入音樂室。Group interview:音樂室內有數張枱,每張枱上有幾件玩具,面試生和家長可以自由選擇坐位,有幾位外藉老師手執評審記者會站在一旁觀察。Aidan表現:坐下後開始玩枱上玩具,玩入圖形盒子…幾秒,玩車仔…幾秒,「取」去同枱小朋友的琴仔玩…幾秒,然後走過右邊隔離枱抬走玩具玩…幾秒,回來再走到左邊隔離枱玩…幾秒。之後由另一位老師帶領家長及面試生(排隊隊)到另一個班房見 老師。Aidan表現:肯拖住麻孖排隊,一直行到另一個班房。
獨立面試我和Aidan坐下後,老師分別給Aidan一個玩具,然後跟家長面談。Aidan表現:老師給的小玩具都不夠班房櫃子內的玩具籃吸引,老師給的波仔、車仔、拼圖版都無法令Aidan坐下,一手交一手拋,老師最後要到櫃前把Aidan抱回凳上…我的表現:問題環繞選校原因,Aidan的性格、各項發展和喜好,呢次可說是慈母把兩兄弟比較得最多的一次;選校原因亦非哥歌莫屬,當然,哥歌的確在朗思渡過了快樂而充實的幼稚園生活。面談一直到同房的其他面試生離開了良久才完成,未知是因為我和 老師都太相投還是Aidan的不合作而擔誤…PS:該老師慈母並不認識
面試完成後,哥歌才到達,跟校長、兩位班主任和幾位 老師打招呼後就駕起單車仔在園內飆,每次臨到腳前總能及時轉呔或剎停,技術之高超令人側目,當時我和家丁都深怕影響幼稚園聲譽;
不過後來Anson有幫忙泊好園來所有車仔,又挽回不少分數。
待全日的面試完成後才能見到anson的pn班主任,接著高班和bb班的班主任就開始談笑風生,又說將來誰會教躉那班,那個姐姐幫手戒片,兩位老師都深信躉會比哥歌更活潑好動坐唔定XD;
結果,我們逗留到學校差不多打样才依依不捨地離開。
面試結果:大獲全勝!阿歌萬歲!(今次真係好在有阿歌!)
面試結果:大獲全勝!阿歌萬歲!(今次真係好在有阿歌!)
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